La rentrée des Jeunes Apprentis

Depuis lundi dernier, les 75 Jeunes Apprentis et leurs professeurs ont repris le chemin des cours à l’Académie. Un moment très attendu, notamment pour les nouveaux enfants de la promotion Tchaïkovsky !

« Dramane avait tellement hâte d’arriver à son premier cours qu’il a couru tout le trajet. » rapporte sa maman.

Le Jeune Apprenti de la nouvelle promotion Tchaïkovsky, a donc fait connaissance avec son instrument, le piano, qui lui sera prêté gratuitement pendant trois ans. L’Académie met également à disposition le matériel pédagogique (partitions, cahiers de musique) et l’accès à la médiathèque ouverte depuis avril 2019.

Pour les professeurs aussi, le premier cours est un rendez-vous important. Marie, professeure de violon, nous confie : « Il s’agit surtout pour les enfants de faire connaissance avec leur binôme, et pour nous de découvrir leur personnalité. Notre rôle est de proposer des exercices adaptés, en fonction du tempérament de chaque enfant ».

Les professeurs de l’Académie sont initiés à la méthode Dalcroze, pédagogie qui propose d’aborder l’apprentissage du rythme et de la musique par le mouvement corporel. Cela permet aux Jeunes Apprentis de développer un rapport très instinctif à l’apprentissage de la musique, l’analyse vient ensuite plus naturellement.

En plus de la pratique musicale, les cours sont l’occasion d’aborder l’écoute active. « C’est crucial d’associer l’apprentissage d’un instrument à celui de l’écoute ; reconnaître un instrument au milieu de l’orchestre, un rythme étudié en solfège, attribuer une émotion à un passage musical. Ça leur permet de faire la connexion entre faire la musique et l’écouter » ajoute Hélène, professeure de piano.

Par la suite, les Jeunes Apprentis sont encouragés à apporter des pièces qu’ils aimeraient jouer à l’Académie. « Les enfants sont toujours très fiers de venir en cours avec des mélodies qu’ils ont choisies en cours. Parfois, cela nous permet d’explorer les musiques du monde avec leur binôme. » ajoute-t-elle.

Tout au long de leur parcours à l’Académie, la question du binôme est essentielle pour les Jeunes Apprentis. Enzo et Alexandre, jeunes pianistes en dernière année, sont ravis de se retrouver. « Je suis trop content d’être avec Alexandre ! » s’exclame Enzo, qui ajoute « Pour pouvoir travailler cet été, j’ai emporté mon clavier avec moi en vacances. J’ai beaucoup joué l’Hymne à la joie et la Danse Allemande. »

Les voilà donc prêts pour une nouvelle année d’apprentissage à l’Académie. Nous leur souhaitons une très belle rentrée et une bonne préparation au premier concert de l’année en février 2022 !